classe seconda della scuola primaria

Discussion in 'Italian-English' started by AryDM, Mar 2, 2008.

  1. AryDM

    AryDM Senior Member

    Southern Italy
    Italy Italian
    Can anyone please correct the following translation or give his/her own version? Thank you! :)

    Il cibo rappresenta una forma di comunicazione non verbale molto importante e uno dei mezzi, come la lingua, tramite cui possiamo entrare in rapporto con persone appartenenti a paesi e culture diverse.
    L'attività in questione dovrebbe essere rivolta a studenti di classe seconda della scuola primaria con l'obiettivo di individuare quali cibi di altri paesi - soprattutto il cibo di origine britannica - sono ormai entrati a far aprte della nostra cultura e del linguaggio comune.


    Food represents an important non-verbal form of communication and one of the ways through which we can enter into a relationship with people from different countries and cultures.
    This activity should be addressed to students of the second form of elementary school and aims at individuating/recognizing which foods from other countries - above all British foods - have become part of our culture and common/everyday language.

     
  2. Murphy

    Murphy Senior Member

    Sicily, Italy
    English, UK
    I would make just one or two alterations, otherwise I think your translation is excellent:)
     

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